В вузе важным звеном в профессионально-практической подготовке психолога является практика. В зависимости от специальности будущий психолог будет ее проходить в учреждениях, соответствующих профилю будущей профессиональной деятельности.

Одной из задач студента чаще всего является понимание специфики работы психолога в этом учреждении.

Вне зависимости от учреждения задача студента-психолога на практике - помощь в решении личных проблем испытуемого с учетом его возраста. И именно в этом пространстве будут важны те практические умения, которые должны быть сформированы у студента-психолога, как-то: коммуникативные, проектировочно-прогностические, организаторские, диагностические, исследовательские умения.

Например, направляясь в начальную школу, студент-психолог должен учитывать возрастно-индивидуальные особенности детей. Например, если речь идёт о младших школьниках, то задача студента-психолога, выявить какие составляющие определяют процесс адаптации ребенка, и помочь в преодолении этих трудностей. Если же адаптация проходит успешно, то выявить, что способствовало успешной адаптации первоклассника, а, соответственно, получить новый опыт.

Отчётная документация по практике по психологи является обязательным условием, необходимым для выполнения студентом учебного плана.

Практика по психологии служит показателем успешности усвоения студентом теоретических знаний и умения им применять их в практической деятельности.

Особенностью документов по практике по психологии является их непосредственная привязка к той организации (предприятию), в котором студент проходил практику. Как следствие, на документах обязательно (в установленных местах) должны ставиться подписи руководителя практики от профильной организации и печать данной организации. Кроме того, руководитель практики от организации выставляет практиканту оценку по итогам прохождения практики.

Учебным планом могут предусматриваться несколько видов практик по психологии, которые, в свою очередь, делятся на типы.

Можно выделить следующие виды практик по психологии, которые проходит студент в период своего обучения в вузе:

1. Учебная

2. Производственная

3. Преддипломная

Как правило, отчётная документация по своим внутренним характеристикам по данным видам практик по психологии похожа, однако её наполняемость различается, особенно это касается заполнения отчёта по практике и дневника.

Разберём особенности оформления отчётов по каждой из видов практик более подробно.

Особенности формирования отчёта учебной практики по психологии

Учебная практика по психологии носит ознакомительный характер и, как правило, студенты проходят её или на первом, или на втором курсе своего обучения в вузе. В отчёте по учебной практике по психологии должны быть отражены:

- название организации, с обязательным указанием её организационно-правовой формы, юридического адреса, ИНН организации (для её точной идентификации) и ФИО директора;

- характеристика деятельности организации,

- документации, которая является базой её деятельности (как нормативной, так и локальной)

- характеристика того структурного компонента организации, где студент непосредственно проходил практику. Аналитики от студента в отчёте по учебной практике, как правило, не требуется. Однако, в заключении, необходимо обязательно указать какие знание студент приобрёл, что изучил и чему смог научиться в период прохождения практики. Кроме того, обязательным является и список литературы.

Особенности формирования отчёта по производственной практике по психологии.

В отличие от учебной практики по психологи, где студент только знакомится с особенностями работы организации (предприятия) и её сотрудников, производственная практика по психологии предполагает уже выполнение студентом непосредственно функционала сотрудника под руководством руководителя практики от профильной организации.

В связи с этим, в отчёте по производственной практике, помимо вышеназванных компонентов, которые имеют место в учебной практике и являются ОБЯЗАТЕЛЬНЫМИ, должны быть также отражены:

- особенности практической работы организации;

- собственные размышления по поводу улучшения деятельности организации, а также недостатков в её работе.

Особенности формирования отчёта по преддипломной практике по психологии.

В данном отчёте обязательно отражается практическая часть дипломного исследования.

В отчёте студент пишет, каких результатов он достиг и какие навыки приобрел, а главное, каким образом практика повлияла на написание диплома.

К каждому отчету прилагаются дополнительные документы, которые показывают работу студента.

Внимание: все документы по практике по психологии, включая отчёт, ДОЛЖНЫ БЫТЬ ВЫПОЛНЕНЫ СОГЛАСНО МЕТОДИЧЕСКИМ УКАЗАНИЯМ ВУЗА!

Структурные компоненты отчёта по практике по психологии

1. Введение – здесь кратко выделяются цель и задачи прохождения практики.

2. Основная часть подразделяется еще на две: описание предприятия и анализ. 3. Заключение – это не только выводы о пройденной практике, но и собственный взгляд на работу компании, а также рекомендации по улучшению ее деятельности.

3. Список используемой литературы – помимо теоретических источников может содержать нормативную документацию.

4. Приложения – весь наглядный материал, используемый во второй части, отдельно выносится в этот раздел.

Общие правила оформления отчета по практике по психологии

- шрифт – Times New Roman;

- кегль 14, межстрочный интервал 1,5;

- отступ 1.25;

- формат листа – А4;

- нумерация страниц сквозная (титульный лист считается, но не нумеруется)

- отступы: по 20 мм снизу и сверху, 25 мм – слева, 10 мм – справа;

- оформление каждой части работы с нового листа.

Особенности оформления дневника практики по психологии

Это тот шаблон, который студент во время практики по психологии должен заполнять ежедневно. Он включает в себя краткую характеристику тех мероприятий, которые студент проделывал за текущий день практики. Дневник должен коррелироваться с отчётом по практике.

Как правило, каждый день работы в дневнике заверяется подписью и печатью руководителя практики от профильной организации.

Дневник, сдаётся на кафедру вместе с отчётом. Методические указания вуза могут предусматривать и иную документацию по практике, однако отчёт и дневник являются её ключевыми элементами.